三天后

我们通过张某留下的手机号码联系上了他的妻子李某，李某表示可以出庭，但必须把大女儿的抚养权给她，否则坚决不同意离婚。我认真倾听李某的诉求，耐心劝导，并约定时间来到法庭共同商量解决此事。

一周后

张某和李某如约来到沐石河人民法庭，一同前来的还有张某的父亲和三个孩子。经过沟通，先由爷爷带着孩子在法庭休息区玩耍，我们组织夫妻双方进行调解。

调解过程中，我耐心释法明理，引导双方遇事要积极沟通，并将调解重点放在保护关爱孩子上，但李某仍坚持要大女儿的抚养权，双方一度陷入僵局。

此时，我想到调解室外的三个孩子，便询问双方，我们可以征求一下三个孩子的想法。张某也表示如果孩子同意，就不再勉强了。

为避免孩子们在法庭上紧张，我把孩子们和爷爷叫到大厅询问，“你们愿意分开吗？”孩子们异口同声的说“不愿意”。张某的父亲也说：“这三个孩子从小一起长大，相处得很融洽，真的不能分开。”

了解了孩子们的意愿后，我们继续进行调解，一方面以情疏导，耐心细致地做双方思想工作，引导双方努力实现孩子利益最大化，尽量减少对孩子的伤害。另一方面从法律、政策多角度释法明理，使双方充分认识到应当承担的责任和义务。最终张某和李某达成一致意见，不离婚。

半个月后

因为张某家离法庭很近，我们决定进行一次回访，看看过去一周时间，他们的想法如何。

一进屋，张某的父亲就热情的迎接我们：“太感谢林法官了，你的细心让这个小家没有散，孩子也能有个好的成长环境，太感谢了。”张某也说：“经过你的劝说，我妻子也对孩子更关心了，谢谢法官。”离开张某家，我的心情久久不能平复，我想这可能就是作为法官的成就感吧！

作为法官，我们需要保持客观中立的态度。离婚案件往往伴随着强烈的情绪和复杂的关系，双方当事人可能会对对方存在偏见和误解。因此，我们要客观公正地对待双方的诉求，不偏袒任何一方，遵循法律的原则和规定，以确保案件的公正审理。

同时，离婚案件的审理并不仅仅是判决谁拥有财产或者抚养权的问题，更重要的是帮助双方达成一种合理、公平的解决方案，尽可能减少双方的伤害和矛盾，注重和保护未成年子女的利益。